Ενωτική Περιφερειακή Κίνηση Στερεάς Ελλάδας Η Περιφερειακή Αρχή ψήφισε “λευκό” απέναντι στην υποβάθμιση των σχολείων

Ενωτική Περιφερειακή Κίνηση Στερεάς Ελλάδας

Η Περιφερειακή Αρχή ψήφισε “λευκό”

απέναντι στην υποβάθμιση των σχολείων

Η Ενωτική Περιφερειακή Κίνηση καταγγέλλει απερίφραστα τη στάση της Περιφερειακής Αρχής Στερεάς Ελλάδας, η οποία επέλεξε να ψηφίσει λευκό στο ψήφισμα που κατατέθηκε στο Περιφερειακό Συμβούλιο κατά της κατάργησης των σχολικών επιτροπών, αποφεύγοντας συνειδητά να πάρει θέση σε ένα ζήτημα που αφορά τον πυρήνα της δημόσιας εκπαίδευσης.

Οι σχολικές επιτροπές ιδρύθηκαν με έναν και μόνο σκοπό:
την άμεση, αποκλειστική και διαφανή κάλυψη των αναγκών των σχολικών μονάδων.
Λειτούργησαν ως συλλογικά και δημοκρατικά όργανα, με συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας και κοινωνικό έλεγχο. Αυτόν ακριβώς τον χαρακτήρα έρχεται να καταργήσει η κυβερνητική επιλογή.

Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών δεν είναι “τεχνική αλλαγή”.
Είναι βαθιά πολιτική επιλογή συγκεντρωτισμού, που μεταφέρει κρίσιμες αποφάσεις μακριά από τα σχολεία, μακριά από τους εκπαιδευτικούς, μακριά από τους πολίτες.

Σε μια Περιφέρεια με δήμους:

• οικονομικά πιεσμένους,
• διοικητικά υποστελεχωμένους,
• με μεγάλες γεωγραφικές και κοινωνικές ανισότητες,

η επιλογή αυτή οδηγεί αναπόφευκτα σε καθυστερήσεις, ανισότητες και υποβάθμιση της καθημερινής λειτουργίας των σχολείων.

Η Περιφερειακή Αρχή, αντί να σταθεί θεσμικά και πολιτικά απέναντι σε αυτή την εξέλιξη, επέλεξε τη σιωπή του “λευκού”. Το λευκό όμως δεν είναι ουδετερότητα.
Είναι πολιτική συνενοχή.

Ακόμη πιο προκλητικό είναι το γεγονός ότι το ψήφισμα συνοδευόταν από ρεαλιστική πρόταση, που προέβλεπε — σε περίπτωση επιμονής της κυβέρνησης — τη θεσμική ενίσχυση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας, με:

• πραγματικές αρμοδιότητες,
• δεσμευμένους πόρους για τα σχολεία και αύξηση της χρηματοδότησης,
• και ουσιαστική συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Ούτε σε αυτό η Περιφερειακή Αρχή τόλμησε να τοποθετηθεί.

Η Ενωτική Περιφερειακή Κίνηση ξεκαθαρίζει:

• αναγνωρίζουμε τα προβλήματα του παρελθόντος,
• δεν υπερασπιζόμαστε θεσμούς “αγιοποιημένους”,
• υπερασπιζόμαστε όμως τη δημοκρατία, τη διαφάνεια και τη λειτουργικότητα των σχολείων.

 Σε θέματα Παιδείας, δεν υπάρχουν ίσες αποστάσεις.

Ή είσαι με τα σχολεία ή αποδέχεσαι σιωπηρά την υποβάθμισή τους.

Η επιλογή έγινε.

Και κρίνεται.

                                                           ΠΡΟΤΑΣΗ ΨΗΦΙΣΜΑΤΟΣ

Περιφερειακού Συμβουλίου Στερεάς Ελλάδας

για την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών

Το Περιφερειακό Συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας,

λαμβάνοντας υπόψη ότι:

• Οι σχολικές επιτροπές ιδρύθηκαν με αποκλειστικό στόχο την κάλυψη των λειτουργικών και καθημερινών αναγκών των σχολικών μονάδων, αποτελώντας έναν θεσμό εγγύτητας ανάμεσα στη διοίκηση και το σχολείο.
• Αποτελούσαν συλλογικά όργανα με δημοκρατική σύνθεση, στα οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας, της τοπικής αυτοδιοίκησης και των γονέων, διασφαλίζοντας διαφάνεια, λογοδοσία και κοινωνικό έλεγχο.
• Με την κατάργησή τους, οι αρμοδιότητες μεταφέρονται κεντρικά στους δήμους, χωρίς να έχει προηγηθεί ουσιαστικός διάλογος, χωρίς επαρκή μεταβατική περίοδο, χωρίς να έχει προβλεφθεί η αντικατάστασή τους από κάτι καλύτερο και ισχυρότερο και χωρίς να διασφαλίζεται η αναγκαία στελέχωση και χρηματοδότηση.
• Η κυβερνητική επιλογή κινείται στη λογική του συγκεντρωτισμού και της απομάκρυνσης της διοίκησης από τον έλεγχο των πολιτών, αποδυναμώνοντας συλλογικούς θεσμούς και περιορίζοντας τη συμμετοχή της τοπικής κοινωνίας στις αποφάσεις που αφορούν το σχολείο.
• Οι περισσότεροι δήμοι, ιδιαίτερα σε περιοχές όπως η Στερεά Ελλάδα, είναι υποστελεχωμένοι και οικονομικά πιεσμένοι, γεγονός που δημιουργεί σοβαρούς κινδύνους για:
• καθυστερήσεις στην κάλυψη βασικών αναγκών των σχολείων,
• υποβάθμιση της καθημερινής λειτουργίας τους,
• και ενίσχυση των ανισοτήτων μεταξύ «ισχυρών» και «αδύναμων» δήμων.
• Η πρόβλεψη μιας μικρής και πάγιας προκαταβολής προς τους διευθυντές σχολικών μονάδων δεν μπορεί να υποκαταστήσει έναν οργανωμένο, συλλογικό και δημοκρατικό μηχανισμό στήριξης των σχολείων, ούτε να μετατρέψει τους εκπαιδευτικούς σε διαχειριστές οικονομικών διαδικασιών. 

Το Περιφερειακό Συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας εκφράζει:

1. Την αντίθεσή του στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών, όπως αυτή υλοποιείται, χωρίς ολοκληρωμένο σχέδιο αντικατάστασης και χωρίς ουσιαστικές εγγυήσεις για τη λειτουργία των σχολείων.
2. Την έντονη ανησυχία του για τις συνέπειες που θα έχει η επιλογή αυτή στη λειτουργία των σχολικών μονάδων, ιδιαίτερα στους μικρούς και οικονομικά ασθενέστερους δήμους.
3. Την πεποίθηση ότι οι αναγκαίες αλλαγές στη δημόσια διοίκηση πρέπει να κινούνται προς την κατεύθυνση της ενίσχυσης της δημοκρατίας, της συμμετοχής και της εγγύτητας με τον πολίτη, και όχι προς τον συγκεντρωτισμό.

Παράλληλα, δηλώνει ξεκάθαρα ότι:

Είμαστε ανοιχτοί σε αλλαγές που βελτιώνουν τη λειτουργία του σχολείου – όχι σε αλλαγές που την αποδυναμώνουν.

Για τον λόγο αυτό, το Περιφερειακό Συμβούλιο προτείνει:

• Την επανεξέταση της κατάργησης των σχολικών επιτροπών και τη διαμόρφωση ουσιαστικού μεταβατικού πλαισίου.
• Την ενίσχυση των δήμων με πρόσθετους πόρους και προσωπικό, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν στις νέες αρμοδιότητες.
• Σε περίπτωση που η κυβέρνηση επιμείνει στην κατάργηση, την θεσμική ενίσχυση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας, ώστε:
• να αποκτήσει πραγματικές αποφασιστικές αρμοδιότητες,
• δεσμευμένο και αυξημένο προϋπολογισμό αποκλειστικά για τις σχολικές μονάδες,
• και συμμετοχή της εκπαιδευτικής και γονεϊκής κοινότητας, διασφαλίζοντας δημοκρατικό έλεγχο και διαφάνεια.

Μόνο έτσι μπορεί να υπάρξει ένα όργανο μέσα στον δήμο που να ασχολείται αποκλειστικά με τα σχολεία και να μην χαθούν οι ανάγκες τους μέσα στη γενική διοικητική λειτουργία.